PIĄTEK 9 MAJA, ZAJĘCIA W TERENIE

 9 maja uczniowie klasy III podczas zajęć przyrodniczych udali się na zajęcia w terenie. Dobierając się w grupy musieli obserwować otaczającą ich przyrodę i wykonać polecenia     z fiszek poszukujących. Uczniowie obserwowali rośliny, drzewa oraz owady znajdujące się na terenie placu szkolnego i przedszkolnego. Po wykonaniu zadań prezentowali klasie swoje obserwacje. Układali również gałązki logiczne. Zajęcia w terenie sprawiały wszystkim dużo radości i przyniosły oczekiwane efekty. 

Romek i Paweł podczas uzupełnienia fiszki poszukującej

Wypełnianie karty pracy

Prezentacja zaobserwowanych rzeczy i zjawisk

Prezentowanie kolegom swoich efektów pracy

Przedstawienie gałązki logicznej

ŚRODA 7 MAJA, WAŻENIE I MIERZENIE

Podczas zajęć rozwijających umiejętności matematyczno-logiczne uczniowie otrzymali fiszki poszukujące z poszczególnymi zadaniami. Pracując w grupach musieli samodzielnie zmierzyć i zważyć przedmioty zamieszczone w kartach pracy. Miar dokonywali za pomocą linijki, miary krawieckiej i taśmy mierniczej. Przedmioty ważono na wadze szalkowej.Uczniowie sprawdzali również pojemność różnych naczyń. Wszystkie zadania sprawiały uczniom wiele satysfakcji. 

Ważenie przedmiotów na wadze szalkowej

Ważenie przedmiotów na wadze szalkowej

Sprawdzanie pojemności naczynia

Sprawdzanie pojemności naczynia

Sprawdzanie pojemności naczynia

Sprawdzanie pojemności naczynia

Mierzenie wysokości stolika

Mierzenie pasa koleżanki

Mierzenie szerokości progu

Sprawdzanie szerokości tablicy

 

ŚRODA 2 KWIETNIA, Zakładanie klasowej hodowli

Uczniowie klasy III założyli klasową hodowlę roślin. Samodzielnie do wcześniej przygotowanych doniczek z ziemią wysiewali nasiona : cynii, astrów, nagietka oraz kopru       i rzeżuchy. Każdy uczeń trzy razy w tygodniu uzupełniał dzienniczek obserwacji i notował informację na temat wzrostu roślin.

Kącik przyrodniczy klasy III

Obserwacja wzrostu roślin

Pielęgnacja roślin

Pielęgnacja roślin

SOBOTA, 15 MARCA WARSZTATY W MOSZCZANCE

W sobotę 15 marca wzięłam udział w wyjazdowych warsztatach w Zespole Szkolno Przedszkolnym w Moszczance, w której pracuje się technikami Freineta.

W szkole odbyły się warsztaty, które prowadziły E. Bury, M. Kędra, A.  Niedbalska, M. Żuk.

• Istota i wartości swobodnego tekstu w rozwoju dziecka, możliwości wykorzystania.
• „Karuzela kreatywności” – swobodna ekspresja artystyczna.
• Budowanie kompleksu zainteresowań.
• „Odkrywam - tworzę”.

Przed warsztatami miałam okazję wraz z koleżankami zobaczyć poszczególne klasy lekcyjne oraz posłuchać prelekcji na temat technik Freineta.

Najbardziej podobały mi się zajęcia praktyczne, podczas których rozwiązywaliśmy fiszki poszukujące. Moim zadaniem było zbadać czystość powietrza w Moszczance. 

Fiszka poszukująca na temat czystości powietrza w Moszczance.

Tworzenie modelu idealnego nauczyciela.

Galeria prac uczniów.

Prace uczniów.

Wystrój klas.

Uczniowie podczas zajęć przyrodniczych.

 

PIĄTEK, 7 MARCA 2014 TECHNIKI FREINETA

W ciągu całego tygodnia uczniowie mieli okazję pracować Technikami Freineta. Tworzyli swobodne teksty, z których powstały książeczki z bajkami. Dorysowywali ilustracje oraz strony tytułowe. Tworzyli również plakaty przedstawiające "Historię samochodów" oraz foldery o Fryderyku Chopinie. Wykonując plakaty przedstawiające MARZANNĘ wykorzystywali różne materiały plastyczne. Wykazali się ogromną pomysłowością i kreatywnością. wszystkie prace dzieci zostały zamieszczone na gazetce klasowej.

Czytanie utworzonej bajki "O dziewczynce w czerwonej czapeczce"

Romek, Natalia i Dominika prezentują swoją bajkę.

Plakaty przedstawiające historie samochodów.

Prace plastyczne na temat Fryderyka Chopina oraz wiosny.